Projeto

Estresse visual associado à dificuldade de leitura

Concluído Início: 2020 Estresse visual e leitura

Identifica a compreensão dos professores de salas de recursos multifuncionais a respeito do estresse visual e elaborar um material educativo (produto) que promova conhecimentos dos professores acerca da temática.

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Descrição

CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO DOCENTE Descrição: Pesquisa vinculada ao Programa de Pós Graduação ao Programa de Pós-Graduação em Educação Inclusiva (PROFEI) da Universidade Estadual do Paraná (Unespar). O objetivo deste estudo consistiu em identificar a compreensão dos professores de salas de recursos multifuncionais a respeito do estresse visual e elaborar um material educativo (produto) que promova conhecimentos dos professores acerca da temática. O material explicativo irá colaborar com o conhecimento deste tema.

Benefício prático

O projeto contribui para o avanço de estudos sobre estresse visual e leitura no contexto do LAPAN.

Metodologia

As informações metodológicas disponíveis no currículo indicam investigação aplicada baseada nas atividades e objetivos descritos para o projeto.

Equipe envolvida

2 pessoa(s) vinculada(s)

Diego Felipe da Silva

Iniciação Científica em andamento

Estudante de Educação Física (UFMG), colaborou em ações de iniciação científica do laboratório.

Érica Jamal da Silva Alda

Mestrado concluído

Pedagoga e psicopedagoga, atuou em pesquisas sobre estresse visual e leitura.

Publicações relacionadas

Ainda não há publicações vinculadas automaticamente a este projeto.

Fontes e materiais

Nenhuma fonte adicional cadastrada para este projeto.